Användarbidrag
Från Mathonline
(nyaste | äldsta) Visa (50 nyare | 50 äldre) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)
- 3 oktober 2010 kl. 15.13 (skillnad | historik) . . (-6) . . m 1.1 Lösning 8 (→Se lösningen till övning 7.)
- 3 oktober 2010 kl. 15.10 (skillnad | historik) . . (-6) . . m 1.1 Svar 6 (→Nittioniomiljoner niohundranittioniotusen niohundranittionio)
- 3 oktober 2010 kl. 15.04 (skillnad | historik) . . (-6) . . m 1.1 Svar 2b (→Talet minskas med 3 996.)
- 3 oktober 2010 kl. 15.01 (skillnad | historik) . . (-6) . . m 1.1 Svar 1b (→Värdet minskas med 200.)
- 3 oktober 2010 kl. 15.00 (skillnad | historik) . . (-6) . . m 1.1 Lösning 1a (→Siffran 6 har värdet 600 i talet 5 678 därför att 6 är ett hundratal pga sin position i 5 678.)
- 3 oktober 2010 kl. 14.32 (skillnad | historik) . . (-223) . . 1.1 Övningar till Tal
- 3 oktober 2010 kl. 14.21 (skillnad | historik) . . (-3) . . m 1.2 Övningar till Räkneordning
- 3 oktober 2010 kl. 14.19 (skillnad | historik) . . (-1) . . m 1.1 Övningar till Tal (→G-övningar (1-6))
- 3 oktober 2010 kl. 14.17 (skillnad | historik) . . (-174) . . m 1.1 Övningar till Tal
- 3 oktober 2010 kl. 13.56 (skillnad | historik) . . (+2) . . m 1.2 Övningar till Räkneordning (→Övning 9)
- 3 oktober 2010 kl. 13.55 (skillnad | historik) . . (-179) . . m 1.2 Övningar till Räkneordning
- 3 oktober 2010 kl. 13.40 (skillnad | historik) . . (-55) . . m 1.2 Övningar till Räkneordning (→Övning 5)
- 3 oktober 2010 kl. 13.37 (skillnad | historik) . . (-55) . . m 1.2 Övningar till Räkneordning (→Övning 4)
- 3 oktober 2010 kl. 13.30 (skillnad | historik) . . (+2) . . m 1.2 Övningar till Räkneordning (→Övning 3)
- 3 oktober 2010 kl. 13.13 (skillnad | historik) . . (0) . . m 1.2 Räkneordning (→Multiplikation går före addition)
- 3 oktober 2010 kl. 13.12 (skillnad | historik) . . (-23) . . m 1.2 Räkneordning (→Multiplikation går före addition)
- 3 oktober 2010 kl. 13.07 (skillnad | historik) . . (+6) . . m 1.2 Räkneordning (→Hur räknar du?)
- 3 oktober 2010 kl. 13.05 (skillnad | historik) . . (+1) . . m 1.2 Räkneordning (→Hur räknar du?)
- 3 oktober 2010 kl. 13.03 (skillnad | historik) . . (+72) . . m 1.2 Räkneordning
- 3 oktober 2010 kl. 12.38 (skillnad | historik) . . (+38) . . Nm 1.2 Lösning 1b (Created page with "<math>\displaystyle 9-8/4=9-2=7</math>")
- 3 oktober 2010 kl. 12.37 (skillnad | historik) . . (+30) . . Nm 1.2 Svar 1b (Created page with "<math> \displaystyle 7 </math>")
- 3 oktober 2010 kl. 12.31 (skillnad | historik) . . (+29) . . Nm 1.2 Lösning 1a (Created page with "<math>7+4\cdot2=7+8=15</math>")
- 3 oktober 2010 kl. 12.30 (skillnad | historik) . . (+31) . . Nm 1.2 Svar 1a (Created page with "<math> \displaystyle 15 </math>")
- 2 oktober 2010 kl. 19.12 (skillnad | historik) . . (+42) . . Nm 1.2 Lösning 1c (Created page with "<math> 25 - 6 \cdot 3 = 25 - 18 = 7</math>")
- 2 oktober 2010 kl. 19.09 (skillnad | historik) . . (+30) . . Nm 1.2 Svar 1c (Created page with "<math> \displaystyle 7 </math>")
- 2 oktober 2010 kl. 19.06 (skillnad | historik) . . (+30) . . Nm 1.2 Svar 1d (Created page with "<math> \displaystyle 8 </math>")
- 2 oktober 2010 kl. 18.51 (skillnad | historik) . . (0) . . m 1.2 Övningar till Räkneordning (→Övning 1)
- 2 oktober 2010 kl. 18.32 (skillnad | historik) . . (+28) . . m 1.2 Övningar till Räkneordning
- 2 oktober 2010 kl. 18.23 (skillnad | historik) . . (-2) . . m 1.2 Räkneordning (→Multiplikation går före addition)
- 2 oktober 2010 kl. 18.22 (skillnad | historik) . . (-20) . . m 1.2 Räkneordning (→Multiplikation går före addition)
- 2 oktober 2010 kl. 18.20 (skillnad | historik) . . (-64) . . m 1.2 Räkneordning (→Multiplikation går före addition)
- 2 oktober 2010 kl. 18.18 (skillnad | historik) . . (+28) . . m 1.2 Räkneordning (→Hur räknar du?)
- 2 oktober 2010 kl. 18.14 (skillnad | historik) . . (+18) . . m 1.2 Räkneordning (→Hur räknar du?)
- 2 oktober 2010 kl. 18.09 (skillnad | historik) . . (-22) . . m 1.2 Räkneordning
- 2 oktober 2010 kl. 17.58 (skillnad | historik) . . (+1) . . m 1.2 Räkneordning
- 2 oktober 2010 kl. 17.55 (skillnad | historik) . . (-2) . . m 1.2 Övningar till Räkneordning
- 2 oktober 2010 kl. 17.52 (skillnad | historik) . . (+7) . . 1.2 Övningar till Räkneordning
- 2 oktober 2010 kl. 17.38 (skillnad | historik) . . (-171) . . 1.2 Övningar till Räkneordning (→Övning 1)
- 2 oktober 2010 kl. 16.15 (skillnad | historik) . . (+6) . . m 1.2 Övningar till Räkneordning
- 1 oktober 2010 kl. 17.12 (skillnad | historik) . . (+25) . . 1.2 Övningar till Räkneordning
- 1 oktober 2010 kl. 16.45 (skillnad | historik) . . (+34) . . 1.2 Övningar till Räkneordning
- 20 september 2010 kl. 12.36 (skillnad | historik) . . (-2) . . m Huvudsida
- 17 september 2010 kl. 15.23 (skillnad | historik) . . (-18) . . m Huvudsida
- 17 september 2010 kl. 14.32 (skillnad | historik) . . (+211) . . Nm 1.2 Lösning 11b (Created page with "För att beräkna uttryckets maximala värde sätter vi in <math> 1 </math> för <math> x </math> i uttrycket så att det blir: <math> { 87+13 \over (1+9)/5 } = { 100 \over 10/5...")
- 17 september 2010 kl. 14.29 (skillnad | historik) . . (+664) . . Nm 1.2 Lösning 11a (Created page with "<math> { 87+13 \over (x+9)/5 } = { 100 \over (x+9)/5 } </math> För att uttrycket till höger ska bli störst måste nämnaren <math> \displaystyle (x+9)/5 </math> bli minst, f...")
- 17 september 2010 kl. 14.26 (skillnad | historik) . . (+30) . . Nm 1.2 Svar 11a (Created page with "<math> \displaystyle 1 </math>")
- 17 september 2010 kl. 14.25 (skillnad | historik) . . (+686) . . Nm 1.2 Lösning 10 (Created page with "<math> 10 - {6 \cdot (6-2) \over 3} - {3 \cdot (5 - 4) + 3 \over a-2} = 10 - {6 \cdot 4 \over 3} - {3 \cdot 1 + 3 \over a-2} = 10 - {24 \over 3} - {3 + 3 \over a-2} = 10 - 8 - {6...")
- 17 september 2010 kl. 14.23 (skillnad | historik) . . (+30) . . Nm 1.2 Svar 10 (Created page with "<math> \displaystyle 5 </math>")
- 17 september 2010 kl. 14.21 (skillnad | historik) . . (+69) . . Nm 1.2 Svar 9 (Created page with "<math> 25 + 10 \cdot 20 = 25 + (10 \cdot 20) = 25 + 200 = 225 </math>")
- 17 september 2010 kl. 14.19 (skillnad | historik) . . (+237) . . Nm 1.2 Lösning 8 (Created page with "<math> 19 - 4 \, (4 - 2) + {18+6 \over 4} \cdot {12 \over 3} = 19 - 4 \cdot (4 - 2) + {18+6 \over 4} \cdot {12 \over 3} = 19 - 4 \cdot 2 + {24 \over 4} \cdot {12 \over 3...")
(nyaste | äldsta) Visa (50 nyare | 50 äldre) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)